准
备
部
分 |
1.整队集合，师生问好，教师宣布课的内容、安全教育及要求。 2.慢跑场地慢跑两圈，在跑动中做后踢腿跑、车轮跑、外摆腿跑、转身跑，后退跑、高抬腿跑、踢腿跑等。
3.徒手操；
头颈运动 肩绕环 扩胸运动 体侧运动 体转运动 踢腿运动 全身运动 |
组织如下图（图一）：
×××××××××
×××××××××
×××××××××
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教法： 1、教师指挥学生成一路纵队绕教师成一圆圈慢跑。
2、跑动中教学法师示范各种变换跑，并指挥学生练习。
- 教师慢动作边示范边讲解徒手操动作。
- 教师边领做边讲解动作。
学法：
- 学生注意力集中听从教师指挥
- 学生随教师的领做做练习。
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小
至
中 |
20分 |
基
本
部
分 |
一、珍珠球的概述
珍珠球运动的起源、发展、文化背景、比赛的场地、器材规格、简要规则。 二、珍珠球技术
1.运球技术
运球方式有快速高、低运球，体前换手、不换手变向运球、转身变向运动，背后变向运球
2.传接球
单手胸前传球，单手低手传勾手传球，单手肩上传球，单手体侧传球，单手反弹传球，单手推拔球、点拔球
3.高抛射球
射出的球能安全通过封锁区的高空，顺利落到抄网队员所能控制的抄球范围。目前常用的高抛球技术有单手投式射球技术和单手推式射球技术平。
4.档球：
档球分为双拍档球（拍子前宽后窄）和单拍档球。
5.夹球和传球
拍下来的球、球飞行高度不高的球都可以用夹球的方法把球夹住，夹球时拍子必须是前宽后窄，夹球不漏球。持拍队员传球给水区本方队员时通常是用夹球后做抛传。
6.抄高抛球
原地抄球：面对队友射来的球，判断位置和高度，直接抄球。
后跨跳抄球：面对队友射来的球，判断位置和高度， |
- 教师教法：
×××××××××
×××××××××
×××××××××
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1.组织如图，学生成三列横队坐下，教师讲解珍珠球运动的概述、起源、发展、文化背景、比赛的项目、场地、器材规格、简要规则。
2.教师讲解珍珠球运球技术和篮球运球技术的相同点与不同点。着重强调珍珠球运球要把握手感。
3.教师示范各种运球动作，简要讲解各种运球技术的动作要领。
4.教师指挥学生原地练习快速高、低运球，体前换手、不换手变向运球。
5.指挥学生绕边线和端线，成一路纵队，间隔一定距离，进行各种方式的运球，包括急停、转身、变向。
6.指挥学生两人一组，一人运球，另一人消极防守。
7.教师分别边示范、边简要讲解各种传接球技术的动作要领，指挥学生两人一组进行练习，教师巡回指导，发现不足，及时改进。
8.教师指挥学生两人一组进行行进间传接球练习。
9.教师示范单手投式射球动作和单手推式射球动作、讲解动作要领，并比较两者之间的动作不同点。
10.安排两人一组进行射球练习。
11.指挥学生成两路纵队在水区向得分区进行射球练习，教师提出练习要求。
12.教师介绍档球、夹球及夹球的传球，然后轮流防守，体会档球、夹球及夹球的传球的动作。
13.教师示范原地抄球动作，讲解动作要领，强调动作关键。
14.教师示范后跨跳抄球动作，然后徒手边领做、边讲解动作要领，口令指挥学生徒手练习，教师帮助学生改进动作。
15.两人一组，一人射球，一人抄球练习。
二、学法
1.认真听讲，理解其文化内涵和珍珠球的基本知识。
2.仔细听老师讲解、观看示范，按教师要求进行运球练习，体会珍珠球运球要领。
3.观看教师传接球示范，摸仿教师学习传接球动作，进行各种传接球练习。
看教师示范高抛射球，听教师讲解动作要领，按教师安排进行练习。
4.学习持拍动作。
5.看教师示范抄高抛球动作。
6.跟随教师徒手练习后跨跳抄球动作。然后自练。 |
中
至
大 |
55分 |
