少数民族传统体育的规范教学在全国高校的公共体育教学中现处于空白、起步阶段，除

个别民族院校曾经开展过个别少数民传统体育项目的教学外，包括体育院校在内的其他高校

，至今并未对少数民族传统体育的规范教学进行系统研究。以往在我校的公共体育教学中少

数民族传统体育只是作为介绍内容在教学中体现，并未形成规范的教学课程。2004年我校虽

将少数民族传统体育个别项目作为公共体育一年级副项内容（所选用的项目多为全国少数民

族传统体育运动会正式比赛项目，已基本形成规范的竞赛规则与竞赛方法），但并未依照公

共体育课一年级教学计划，形成理论教材（或影像教材）、教学大纲、评价标准等合格课程

所要求的教学要件。